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Le blogue des COGAN lyonnais
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8 septembre 2007

La rentrée et le programme de CM1

Livres_Loann_CM1

Loann a donc effectué sa rentrée scolaire au CM1 le lundi 27 août 2007.

Sa classe est composée de 26 élèves dont 9 filles et 17 garçons ! Sa maîtresse semble assez ferme sur la discipline et les devoirs et leçons. Elle s'occupe aussi quotidiennement de l'étude du soir et éventuellement du matin.

Il y a un nouveau programme à la rentrée 2007, comme c'est souvent le cas, les choses changent sans arrêt mais cela n'a pas eu l'air de bousculer la maîtresse. Ils ont allégé le programme des conjugaisons mais elle va essayer de maintenir ce qu'elle avait au programme car elle pense que c'est important pour qu'ils sachent écrire correctement, ce qui a fait l'unanimité des parents.

Sur les 26 heures hebdomadaire, il y a :

  • 12 heures de langue française (dont 1H30 d'allemand sous réserve d'intervenante)
  • 8 heures d'éducation scientifique (dont 5 heures de maths)
  • 3 heures d'activités artistiques
  • 3 heures d'éducation sportive mais cela comprend les récréations (sport tous les mardis)

En histoire, ils commenceront au Moyen-Age. Pour la géographie, pas d'informations.
En musique, la même intervenante que les années précédentes viendra à l'école, il y a 1 heure supplémentaire prévue cette année pour l'école  ainsi qu'un projet de "mini-comédie musicale" avec représentation où les parents seront conviés.

Cette année, les élèves seront évalués avec des notes (sur 10). Les devoirs sont notés plusieurs jours à l'avance afin d'apprendre aux élèves à s'organiser.

En terme de sorties, pas de classe verte, plus de cinéma pour le CM1.
Il y aura une visite de LYON avec Monsieur CHAVAND (il présente une émission télé sur TLM).
Un projet est en cours sur les "maires de Lyon", ils iront probablement rencontrer des élus locaux et visiter une mairie.
La maîtresse s'occupe toujours de l'Association pour le village africain, mais elle n'a rien annoncé de concret pour le moment.

De temps en temps, 2 élèves tirés au sort iront faire du "tutorat" dans les CLIS (classe d'Intégration Scolaire) pour leur inculquer des valeurs d'entraide et les responsabiliser.

Ils n'ont pour l'instant aucun auxiliaire de vie pour l'école, même pour les CLIS !!

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